幼时记趣文言文翻译
1、【启示】：生活中，我们要留心细致观察身边的事物，正如《幼时记趣》中所说，“见藐小微物，必细察其纹力”才能“时有物外之趣”。【原文翻译】：欧阳修曾经得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。欧阳修不知道这幅画的优劣。丞相吴育是欧阳修的亲家，他看到这幅古画后说：“这是正午的牡丹。
2、原文：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。仿文： 秋蝗成雨，私拟作浓云蔽空。心之所向，则或一或二果然云也。颔首视之，色为之动。
3、幼时记趣 余忆童稚时，能张目于水中，明察秋毫。见之趣物，必细查其姿态。故时自娱自乐。于公园沙坑处，常蹲其身，使见之更清楚。以沙坑为沙漠，以虫蚁为勇者，见蚂蚁结队，私拟作军队探险于沙漠。心之所向，则时感雄壮浩荡，果然军队也。
4、还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“毛”长草木的地方，“强”通假字。小题2：试题分析：A、B、D三项中的之都可以解释为：助词“的”。C项中的之：文言虚词，无实际意义。小题3：试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。
幼时记趣翻译
1、《幼时记趣》文言文翻译如下：第一段：我回忆幼小的时候，能够睁大眼睛直视太阳，视力好到足以看清极细小的东西。观察到细小的东西，必定要仔细观察它的纹理。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。第二段：夏天蚊群的飞鸣声像雷声一样，我私下里把它们比作鹤群在空中飞舞。
2、幼时记趣文言文的翻译如下：第一段：我回忆自己年幼时，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，每见到小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。第二段：夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作一群白鹤在空中飞舞。
3、翻译：我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。
4、译文：我回忆自己年幼时，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，每见到小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。原文： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。
文言文幼时记趣的全文翻译
1、幼时记趣字词翻译如下：余：我。忆：回忆。童稚：年幼，童年。张目：睁大眼睛。对日：直视太阳。明察秋毫：视力极好，能看清秋天鸟兽身上新生的细毛，比喻极其细微的事物也能看得很清楚。藐小：微小。必：一定。细察：仔细观察。纹理：花纹或条理。物外之趣：超出事物本身的乐趣。夏蚊成雷：夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音。
2、原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
3、根据句子的结构和意思原则，⑴见/藐小微物； ⑵盖/一癞蛤蟆也。
幼时记趣的全文意思
上o面的是语文0书5里的原文2，以6下a是《浮生六2记》里的原文4： 余忆7童稚时，能张目对日8，明察秋毫。盛藐小o微物；必细察其纹理，故时有物外之b趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心7之j所向，则或千f或百果然鹤也w。昂首观之s，项为6之b强。
阅读《幼时记趣》后的答案要点如下：加点词解释有误的是：④留蚊于素帐中【解释错误，应为“白色的蚊帐”但此处加点词仅指“素”，意为“白色”，在语境中解释整个短语则意为“白色的蚊帐”，但单独解释加点词时应为“白色”】。
《童趣》（《幼时记趣》）又称《闲情记趣》，是从清代沈复撰写的《浮生六记闲情记趣》中节选的。作者追忆了自己.的童年生活，反映了儿童丰富的想像力和天真烂漫的童趣。文章没有连贯的情节，只是先总后分地叙述了童年生活中的趣事。全文可分为两部分。
《幼时记趣》 ★原文： 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
我回想自己还是童年的时候，能睁大眼睛直视阳光，眼力可以清楚的看到极其细小的东西，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的花纹条理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
故时有物外之趣。意为“所以经常有观察物体本身以外的乐趣”，是本段中的文言部分。
